专业概况

（一）人才结构

专业科室负责人：

1、王天乐，主任医师/副教授，影像科副主任

2、龚沈初，主任医师，影像科主任

其主持或作为主要研究者参与的课题、获得奖项、发表论文如下：

（二）科研特色

科室实行亚专业分组，具有良好的科研氛围，进一步完善专业学组建设的相关制度，注重科研与临床实际问题相结合，真正做到切合实际，做有临床应用价值的研究。科室依托院内省市重点专科（学科）的诊疗项目开展新技术项目和科学研究，引领多学科合作诊治。以本院为主导，建立和完善“南通市区域影像系统”，与省内、国内优质区域影像系统对接，开展影像诊断、影像质量管理、影像会诊、业务培训等工作。以医学影像学在疾病精准医疗中发挥的作用为主要研究内容：包括具有诊断意义的临床症状与影像征象联系；影像流程的优化与个性化；预防和筛查；影像医学改善风险分级或检测亚临床疾病。科室配有一名科副主任分管科研，负责制定科室科研计划，审定科研项目设计，保证组织落实并重视进度和总结工作。负责审定科研成果及新技术上报有关职能处室。负责科室医学资料的积累和管理。院内外科研交流和协作等。

心脑血管疾病的影像学评估：依托MAGNETOM Verio 3.0-T MR成像系统，近年来完成脑卒中多模态成像214例、乳腺MRI、前列腺MRI。相关技术获得南通市新技术引进一等奖1项、二等奖2项。立项课题有省级1项、市级4项。基于多模态MRI成像的急性缺血性脑卒中患者早期神经功能恶化预测模型建立（南通市科技局项目，2018年立项、王天乐）、心脏磁共振特征追踪技术定量评估扩张型心肌病左右心室心肌应变的研究（南通市卫健委项目，2022年立项、李磊）。拥有继续教育项目《心胸影像新技术应用学习班，20190901063（国家级）， 2017060901021（省级）》

多模态影像学技术对肿瘤的规范化诊断及疗效评估：依托3.0T MR，开展肺部、肝脏、乳腺等部位肿瘤的多模态影像学检查，开展磁共振单指数扩散加权及体素内不相干运动扩散加权成像成像共计400余，MR肝脏特异性对比剂成像122例，乳腺多参数MRI成像1184例。相关技术获得江苏省新技术引进奖二等奖1项，南通市新技术引进一、二、三等奖各1项。立项课题有省级3项：外周血miR-122检测联合磁共振弥散加权成像对肝癌射频治疗的疗效评价研究（省六大高峰人才项目，2018年结题，何伯圣），双指数模型扩散加权成像评估肺癌分子靶向治疗疗效的临床研究（江苏省2017年高层次卫生人才“六个一工程”拔尖人才项目资助课题，崔磊），多参数MRI与上皮间质转化相关蛋白在乳腺癌预后评估中的相关性研究（江苏省2018年高层次卫生人才“六个一工程”拔尖人才项目资助课题，盛美红），市级课题3项：多模态影像新技术在肺癌规范化诊疗流程中的应用，2017年南通市科技局医技综合研究重点专项课题，崔磊），基于UTE-MR影像组学在肺结节筛查和分层评估的临床应用价值（南通市科技局项目，2022年立项、崔磊）。 

（三）本专业的业务情况

（四）教学情况

南通市第一人民医院暨南通大学第二附属医院，是一所拥有着100多年历史的市属大型三级甲等综合性医院，市一院影像科2013年底被确定为省级临床重点专科，2011年成为南通市临床医学中心，2007年起成为南通市级重点专科，影像科为南通影像科医疗质量控制中心挂靠单位。

影像科承担南通大学、南京医科大学的临床本科和医学影像学专业的研究生教学任务，并配有一名科副主任分管教学，负责教研室的各项工作，MR技术、MR影像诊断教学为日常教学工作中重要的组成部分。科室现有全日制在读硕士研究生25名。2015年成为医学影像专业住院医师国家级规范化培训基地，着力住院医师培训体系的规范化构建，通过教学读片、教学讲座、研究生沙龙、文献学习汇报会、青年医师论坛、英文读片等多种形式组织学习培训活动。获得国家级奖项两项：中国医师协会优秀专业基地主任（崔磊），第二届全国放射住培医师影像技能大赛优胜奖（王晓瑜、李晶晶、陈琪）。

科室配备了西门子MAGNETOM Verio 3.0-T MR 成像系统、Syngo MR后处理工作站、明天医网PACS系统等先进诊疗、教学设备，随着2022年底，市一院新院区启用，影像科引进了MAGNETOM Prisma、Ingenia CX等超高端MR成像设备和相应软件，具备了MR专业临床器械试验所需的硬件设施。影像科拥有主任医师7名、副主任医师4名、主治医师2名；博士5人，硕士18人，硕士生导师9人，7名中高级技术人员具有国外学习和培训的经历，教学经验丰富，人才梯队结构合理，其中江苏省第一批卫生拔尖人才、江苏省第四期“333培养工程”第三层次培养对象3人，江苏省第五期“333培养工程”第三层次培养对象3人，江苏省“六大高峰”人才培养对象3人，江苏省青年医学人才1人；南通市第五期“226培养工程”第二层次培养对象4人，南通市重点医学人才1人，南通市青年医学人才3人，可为MR专业教学工作提供有力的技术支撑。